Escuela Psicoanalítica de Psicología Social ha editado un tercer track para estudiantes y profesionales, con jugosos contenidos en materia de Psicología Social y Psicoanálisis. Contiene textos de variada índole donde la teoría se articula con nuestro contexto sociohistórico y la práctica concreta, tanto en la experiencia grupal-institucional como en el caso clínico. Complementa así el primer volumen, dedicado al desarrollo de los temas de la carrera de Psicología Social Psicoanalítica que se imparte en dicha institución con una duración de tres años. Tanto en uno como en otro los textos están cuidadosamente compilados y corregidos, ligados mediante links al índice general para facilitar una cómoda lectura en el monitor (avance automático) y su impresión al papel. Se han rescatado también clases teóricas de gran valor, en virtud de la solvencia y la didáctica de los docentes que las dictaron. Ambos compendios conforman una herramienta potente tanto para el estudio sistemático como para la actualización que nuestro metier y su jerarquización requieren, integrando un manual virtual de más de dos mil páginas.
Como obsequio, el material se completa con un track de humor gráfico, “Los chistes temidos del psicólogo social”, donde se caricaturiza nuestro mundo estudiantil y profesional. “Caricatura” significa “cargazón”, dibujo o texto donde “se cargan las tintas” sobre las escuelas, sus directores, los coordinadores, los observadores, los integrantes de los grupos operativos, los terapeutas, los analistas, los institucionalistas. Muchos de sus chistes han sido –no sin pesar- extraídos de la realidad, otros configuran verdaderas denuncias contra cierta chatura pululante, muchos aluden a conceptos teóricos de envergadura referidos a nuestros tres ejes fundamentales: las teorías grupales, el psicoanálisis de Freud a Lacan y la Dialéctica. También contiene juegos lingüísticos que con frecuencia los coordinadores utilizan en los talleres de movilización mental. Tanto Freud como Pichon-Rivière tuvieron en alta estima el humor, categoría que no siempre está presente en la vida cotidiana y sin embargo es una fuente de placer y creatividad que, dialécticamente, puede hacer más seria y eficaz una tarea.